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Se repérer dans le temps : la semaine

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Se situer dans le temps Cette compétence transversale, indispensable à la structuration cognitive des élèves, se construit à partir d’une verbalisation et de rituels quotidiens ainsi que de séquences dédiées, qui installent progressivement des repères temporels ainsi qu’un langage précis.   ETIQUETTES LETTRES et JEUX : Au fil de la semaine Vous trouverez dans ce […]

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